Dr. Francesc Martínez-Olmo

A l'episodi 10 de la quarta temporada del podcast EDUCULTEC, titulat “Investigar con sentido: el rol de la epistemología”, vaig tenir l'oportunitat de participar en una conversa molt interessant per als que investiguem i ensenyem. L'objectiu del diàleg va ser obrir espais de reflexió sobre el sentit profund de la investigació i la dimensió epistemològica. Idees clau que vam abordar Definir amb claredat el problema de recerca. Tot procés investigatiu ha de partir d'una pregunt

En un context global on l’anglès domina la comunicació científica, l’ús del català en publicacions acadèmiques continua sent un acte de resistència i de compromís amb la diversitat lingüística. En el nostre article recent, L’ús del català als articles en la Revista d’Innovació i Recerca en Educació: una anàlisi crítica , publicat a la revista REIRE de la Universitat de Barcelona, analitzem com s’ha mantingut —i en alguns casos minvat— la presència del català en aquesta public

Em complau compartir la publicació d’un nou treball metodològic fet conjuntament amb la meva companya Mercedes Reguant-Álvarez , titulat Exploración metodológica del análisis temático de datos cualitativos con herramientas de inteligencia artificial generativa , disponible en accés obert a Zenodo: https://doi.org/10.5281/zenodo.17367698 . Què aporta aquest estudi? La recerca parteix d’una pregunta clau: pot la Intel·ligència Artificial Generativa (IAGen) contribuir de manera

Conferència impartida conjuntament amb la Dra. Carolina Quirós-Domínguez 2025 DOI: 10.5281/zenodo.15611386 L'ètica a la investigació...

Per Marion Acuña-Reyes, Oriol Pérez-Pérez, Francesc Martínez-Olmo Actualment, les universitats espanyoles han esdevingut una destinació...

La IA transforma la escritura académica, mejorando eficiencia y ética, según un estudio sobre su aplicación en ciencias sociales.

Acabem de publicar un capítol de llibre on comentem els èxits i fracassos dels moviments estudiantils paraguaians i el seu impacte a les...

Anàlisi sobre aspectes ontològics, epistemològics, metodològics i axiològics de la ciència a l'Escola Moderna de Fcesc Ferrer i Guàrdia

Avui he assistit a una formació de l'Institut de Desenvolupament Professional de la Universitat de Barcelona (IDP-UB) sobre què cal posar...

https://link.growkudos.com/1ozxvi1eyo0 Els joves es poden classificar segons la freqüència de publicacions i el tipus de publicacions:...

Acabem d'iniciar el projecte «Videoconferències interactives síncrones i asíncrones: explorant la seva incidència en l’aprenentatge»,...

Dins del marc del projecte «Objetos narrativos en contextos de cambio educativo», finançat pel Ministerio de Ciencia, Innovación y...

https://link.growkudos.com/1nbpktu2vwg Altres articles relacionats amb aquest tema: https://link.growkudos.com/1k6yqasupds...

En aquest article es descriuen les creences epistemològiques dels estudiants de Pedagogia de la Universitat de Barcelona (Espanya) i...

https://link.growkudos.com/1pm8h6i9iio

Ja està en marxa el projecte de recerca titulat "Los relatos digitales en la nueva ecología del aprendizaje". EDU2016-76726-P